| Orientamento |
Progetto lauree scientifiche
Percorso di matematica e fisica di M. Paganoni e G. C. Travaglini, n.27, 2006 RdS Progetto scuola di G. Alloggio, n.24, 2005 Nuove leve per la scienza di K. Sulyok, S. Kui, P. Csermely , n. 23, 2005 Scienze dei materiali di P. Cappelletti, n. 20, 2004 Nuovi corsi di laurea. Università di Milano Bicocca di M. Martini, A. Papagni, n. 18, 2003 Scienza dei materiali di D. Narducci, n. 18, 2003 Il mestiere del matematico. Lamatematica e le altre scienze di A. Russo e G. C. Travaglini, n.18, 2003 Scuola tecnica: istruzione e competenza di F. Camisasca, n. 04, 1998 I frutti dell'albero. Alcune considerazioni sulla preparazione scientifica degli studenti che si iscrivono all'università di G. Foti, n. 09, 2000 Matricole e matematica di A. P. Longo, n. 06, 1999 Lo studente che vorremmo. Quale profilo dello studente di indirizzo scientifico? di R. Manara, n. 09, 2000 Poiltecnico di Torino. Corso di laurea in matematica per le scienze di G. Monegato, n. 08, 2000 Sami: incredibile ma vero. Scuola per le applicazioni della matematica nell'indutria di G. Naldi, n. 12, 2001 Scienze statistiche di C. Pellegrino, n. 17, 2003 I curricoli dell'area scientifica nella "Nuova Università" di R. Pretolani, n. 12, 2001 Tre + due a ingegneria. Il corso di laurea in ingegneria secondo la riforma di G. Tartara, n. 11, 2001 |